Álvez Ancheta, M., & Carrión Garay, E. (2026). Estudiantes-profesores en tiempos de Transformación Educativa: Reflexiones en torno a los vacíos formativos y la enseñanza situada de la historia. Historia Y Docencia - A.P.H.U., 15(14), 227–251. https://doi.org/10.56149/3046-420x.2025.01.09